Тематическая дискуссионная площадка «Навстречу будущему, которого мы хотим»
3 декабря 2020 года в рамках III Международного симпозиума «Образование в интересах устойчивого развития для всех поколений – социальный договор» была организована работа тематической дискуссионной площадки «Навстречу будущему, которого мы хотим: молодёжная позиция», где были подведены итоги Молодежной компании, посвященной 75-летию ООН.
Работу площадки модерировали Инесса Владимировна Зубрилина, начальник Координационного центра «Образование в интересаx устойчивого развития» БГПУ, и Виктор Владимирович Радивиновский, представитель Департамента глобальной коммуникации ООН в Республике Беларусь.
Виктор Владимирович представил результаты опроса «Будущее, которое мы хотим», оценил масштабность всех реализованных проектов, дал ценные рекомендации и комментарии командам-участникам тематической площадки.
Наталья Викторовна Карканица, советник ООН по анализу данных, мониторингу и отчетности Офиса Постоянного Координатора ООН в Республике Беларусь, понятно и доступно представила участникам встречи акселераторы Дорожной карты по достижению ЦУР в Республике Беларусь, сфокусировав внимание молодых «агентов» перемен на возможных локальных инициативах по достижению ЦУР, которые они могут предпринять в своих учреждениях образования с привлечением местного сообщества.
![]() |
![]() |
Заявленные инициативы были представлены в соответствии с тематикой указанных акселераторов.
В рамках платформы ускорения ««Зеленый» переход к инклюзивному и устойчивому росту» были представлены проекты:
- мастер-класс по мыловарению (БГПУ, Green Office);
- проект «Молодость. Традиции. Будущее» (ГУО «Средняя школа №16 г. Полоцка»);
- видеоролик Новости «Зелёная пятница» (СШ №14 имени Е.М.Фомина г.Бреста).
Содержание платформы «Гендерное равенство в обществе» было проиллюстрировано при помощи инициатив:
- дискуссионные качели «Есть ли разница между женщиной сельской и городской?» (ГУО «Греская средняя школа»);
- информационная кампания «Международный день терпимости» (ГУО «Вилейская гимназия №2»).
В рамках платформы «Цифровые трансформации и социальные инновации» были представлены:
- проект «Экскурс в историю аудиовизуального наследия» (ГУО «Ходосовская средняя школа»);
- видеоролик В цифровой мир с сохранением духовного наследия (ГУО «Лицей № 1 г. Гродно»).
Наибольшее количество проектов соответствовало содержанию платформы «Ориентация на будущие поколения»:
- акция «День позитива» (ГУО «Гимназия г. Щучина»);
- проект «Думай и действуй» (БГПУ, ФНО);
- олимпийские квесты (ГУО «Средняя школа №47 г. Минска»);
- международный проект «Мост» (ГУО «Гимназия №1 г. Дятлово»).
![]() |
![]() |
Деятельности ООН были посвящены инициативы «Квест по конвенции о правах ребенка» (ГУО «Средняя школа №4 г. Витебска), районная деловая игра «Моделирование ООН» (ГУО «Гимназия №4 г. Витебска»).
Проекты, направленные на достижение комплекса ЦУР в местном сообществе представил Никита Рачиловский, студент исторического факультета БГПУ, автор серии мировых кафе «Молодежный взгляд на продвижение ЦУР». Учащиеся ГУО «Средняя школа №12 г. Гродно» рассказали о реализации проекта «Думай глобально – действуй локально». Завершающим аккордом встречи стал видеоролик «Будущее, которого мы хотим» ГУО «Средняя школа №40 г. Гродно», представляющий ключевые идеи Молодёжной кампании.
Белорусский государственный педагогический университет
имени Максима Танка





.png)

