2-3 апреля 2020 года в Беларуси прошел Республиканский онлайн семинар-конференция с международным участием «Система организации образовательных практик в интересах устойчивого развития как механизма формирования творческого потенциала учащихся». Его работа была организована совместно с инновационной командой учреждения образования «Костюковичская районная государственная гимназия», экспертной командой Ассоциации «Образование для устойчивого развития» и Могилевским государственным областным институтом развития образования. Руководила работой онлайн семинара-конференции София Савелова, заместитель начальника Координационного центра «Образование в интересах устойчивого развития» БГПУ, сокоординатор направления «образование» Партнерской группы устойчивого развития. Координировала онлайн-сотрудничество Антонина Максимова, директор Костюковичской гимназии – Могилевского областного ресурсного инновационного центра по ОУР.

В работе онлайн семинара-конференции, не нанося угрозы своему здоровью, приняли участие более 60 человек из всех регионов Беларуси: представители учреждений общего среднего образования – участники инновационных проектов в области ОУР, поддержанных Министерством образования Республики Беларусь; школ – опорных площадок по ОУР Могилевской области, а также общественного благотворительного объединения «Круг друзей Костюковичи – Дитценбах» (Германия). Проведение онлайн семинара-конференции было организовано в соответствии с республиканским координационным планом мероприятий дополнительного образования педагогических работников на 2020 год.

Основными целями проведения Республиканского онлайн семинара-конференции стали, с одной стороны – обобщение результатов инновационной деятельности учреждений образования и подготовка материалов, необходимых для тиражирования опыта инновационных проектов в систему деятельности учреждений образования Республики Беларусь; с другой – апробация возможности онлайн коммуникации для мультипликации учреждениями образования опыта инновационной деятельности в области ОУР. В этом контексте работа первого дня была посвящена совместной разработке плана-проспекта рекомендаций по организации деятельности учреждений образования в области формирования системы образовательных практик в интересах устойчивого развития как механизма развития творческого потенциала учащихся.

Об особой актуальности этой работы и «пионерском» характере ее проведения говорили руководители партнеров-организаторов Республиканского онлайн семинара-конференции, приветствуя его участников: Светлана Викторовна Глушакова, главный специалист отдела по образованию, спорту и туризму Костюковичского райисполкома; Инесса Владимировна Зубрилина, начальник Координационного центра «Образование в интересах устойчивого развития» БГПУ; Анатолий Владимирович Муравьев, исполнительный директор Ассоциации «Образование для устойчивого развития», директор гимназии №19 г.Минска, сокоординатор Партнёрской группы устойчивого развития по образованию;  Наталья Григорьевна Афанасьева, начальник Центра идеологической, воспитательной работы и педагогических инноваций УО «Могилевский государственный областной институт развития образования», член тематической подгруппы «ОУР» рабочей группы по разработке Стратегии устойчивого развития Могилевской области.

Секретами создания в деятельности учреждения образования системы организации практик ОУР как механизма формирования творческого потенциала учащихся поделилась инновационная команда Костюковичской районной гимназии, убедительно доказав, что сотрудничество с социальными партнерами позволяет в инновационной исследовательско-проектной деятельности обеспечить для всех жителей и организаций района образовательные практики в интересах устойчивого развития.

В секционной работе участники онлайн-семинара вместе с научными консультантами инновационных проектов – экспертами Ассоциации – обсудили:

• опыт средней школы № 16 г. Орши, Браславской гимназии, гимназий г.Щучина и №19 г. Минска по реализации общеучрежденческого подхода к организации практик ОУР (модератор – Виктор Стефанович Кулик, старший преподаватель кафедры педагогики и менеджмента образования ГУО «Академия последипломного образования»);
• методы организации практик ОУР в системе деятельности средних школ №4 г. Дзержинска, № 12 г. Гродно, Красненской средней школой Молодечненского района и Дворца детей и молодежи «Орион» г. Минска (модератор – София Борисовна Савелова); 
• условия системной организации практик ОУР в деятельности Верхнедвинской гимназии, Здитовской средней школы Березовского района, средних школ № 3 г.Пинска и г.п. Мир (модератор – Ирина Борисовна Савелова, старший преподаватель кафедры педагогики, методист отдела методик работы с одаренными детьми ГУО «Минский городской институт развития образования»).

Наработанные материалы стали основой для разработки совместных методических рекомендаций по формированию учреждениями образования итоговых справок о результатах реализации инновационных проектов, а также базой для организации работы второго дня онлайн семинара-конференции, посвященного выявлению характеристик, успешных управленческих механизмов и ресурсов организации деятельности учреждений образования по развитию в практиках ОУР творческого потенциала учащихся как фактора их социальной успешности.

Знакомство участников онлайн-конференции с опытом и идеями организации деятельности учреждений образования по развитию творческого потенциала участников образовательного процесса в организации практик ОУР позволило им оценить возможности практик расширения социально значимой деятельности участников открытого гимназического сообщества гимназии №4 г. Витебска; информатизации образа жизни учреждения образования – средней школы № 3 г. Осиповичи; поликультурного взаимодействия участников школьного, местного и международного сообществ средней школы №8 г. Волковыска с польским языком обучения; организации совместной исследовательской деятельности педагогов и учащихся - Ореховской средней школой имени Н.Л. Костюченко Ушачского района в интересах устойчивого развития местного сообщества. Обобщая наработанное содержание онлайн-конференции, София Борисовна Савелова представила ключевые характеристики практик ОУР как метода.

Наиболее интересной для всех участников стала работа тематического онлайн-практикума «Ресурсы развития творческого потенциала участников образовательного процесса в организации практик ОУР». Ключевые вопросы для реального обсуждения в созданных виртуальных ZOOM-группах ввела Ирина Борисовна Савелова:

• Как практики ОУР могут подвигнуть человека к ТВОРЕНИЮ?;
• Когда и за счет чего у людей в практиках ОУР может развиваться ВООБРАЖЕНИЕ?;
• С помощью чего в практиках ОУР можно поддержать у людей СТРЕМЛЕНИЕ ДЕЙСТВОВАТЬ?.

Модераторами групповой работы выступили научные консультанты инновационных проектов в области ОУР Виктор Стефанович Кулик, Ирина Борисовна Савелова и София Борисовна Савелова. Представленные ими результаты работы групп убедительно доказали, что включение и педагогов, и учащихся в процессы организации практик ОУР для всех является надежным условием формирования ими своей предприимчивости, креативной устойчивости, медиа- и функциональной грамотности. Обеспечивая инновационную деятельность по организации практик ОУР, педагоги и развивают, и реализуют свой творческий потенциал, не боятся осваивать новое, браться за сложные дела.

«Действовать, значит брать на себя ответственность за свои действия!»  – именно такой слоган сформулировали участники семинара-конференции, подводя его итоги. Убедительное доказательство их творческого потенциала – не только результаты анкетирования, организованного в процессе работы, но и совместная песня, исполненная ими по его завершению, несмотря на технические препятствия. 

Работа Республиканского онлайн семинара-конференции была организована с помощью коммуникационного программного обеспечения Zoom.  Это был первый опыт столь масштабного онлайн события с обеспечением реальной совместной работы участников в виртуальном пространстве. И во многом его успех обеспечивался усилиями и согласованной работой инновационной команды Костюковичской районной гимназии: Ольги Викторовны Ильенковой, заместителя директора по учебной работе; Анжелики Ивановны Ивановой, учителя информатики; Александра Аркадьевича Шкробова, учителя иностранного языка; Марины Сергеевны Шимкович, учителя математики; Виктора Ивановича Воробьева, учителя информатики; Ирины Станиславовны Лукашенко, учителя немецкого языка; Алины Альгирдовны Фроловой, учителя русского языка и литературы.

Руководитель Республиканского онлайн семинара-конференции – София Борисовна Савелова, заместитель начальника Координационного центра «Образование в интересах устойчивого развития» БГПУ, сокоординатор направления «образование» Партнерской группы устойчивого развития, официальный представитель в Беларуси Международной инициативы Хартия Земли.

Программа работы Республиканского онлайн семинара-конференции «Система организации образовательных практик в интересах устойчивого развития как механизма формирования творческого потенциала учащихся»

Материалы Республиканского онлайн семинара-конференции