В целях популяризации Целей устойчивого развития (ЦУР) в студенческом сообществе, информирования молодежи о механизмах достижения показателей устойчивого развития на локальном и национальном уровнях, приобретения молодыми людьми знаний и профессиональных компетенций XXI века и освоения идей и принципов устойчивого развития 23-24 июня на базе Республиканского центра экологии и краеведения проходит интенсив-практикум "Знания. Действия. Результат".

   Его участниками стали молодежные послы ЦУР, учащиеся учреждений образования, представители министерств, ведомств, учреждений образования, общественных организаций и др.

   С приветственным словом к участникам интенсива-практикума обратились Т.А. Симановская, заместитель начальника главного управления воспитательной работы и молодежной политики, начальник управления по делам молодежи Министерства образования; Л.Э. Макарина-Кибак, председатель Постоянной комиссии Палаты представителей Национального собрания Республики Беларусь по здравоохранению, физической культуре, семейной и молодежной политике; С.М. Клишевич, депутат Палаты представителей Национального собрания Республики Беларусь, член Постоянной комиссии по образованию, культуре и науке; О.С. Попова, проректор по научно-методическому обеспечению воспитательной работы УО «Республиканский институт профессионального образования», доктор психологических наук, профессор.

   Ключевым мероприятием первого дня интенсива-практикума стала панельная дискуссия «Устойчивое развитие для успешного будущего», в работе которой в качестве спикеров приняли участие Е.А. Лобанов, директор учреждения «Центр экологических решений», Н.А. Андреенко, специалист по энергии и климату МОО «Экопартнерство», а также начальник Координационного центра "Образование в интересах устойчивого развития" БГПУ И.В. Зубрилина.

   Инесса Владимировна познакомила молодежных послов ЦУР с содержанием пособия ЮНЕСКО «Цели ОУР: задачи обучения», где в рамках каждой ЦУР выделены учебно-познавательные, социально-эмоциональные и поведенческие задачи, наиболее актуальные темы для обсуждения, а также представлены примеры подходов и обучающих методик. На примере ЦУР 8 и 9 содержание пособия было проанализировано в соответствии с требованиями ОУР. Большой интерес у участников интенсива-практикума также вызвали образовательные ресурсы по популяризации ЦУР, разработанные специалистами Координационного центра.

   Справочно: В программе интенсива – практикума: работа интерактивных площадок «Презентация образовательных практик в интересах устойчивого развития», «Зеленые школы: важно, нужно, интересно!», посещение ресурсного центра ЭкоТехноПарк – Волма.